Inklusion in Tageseinrichtungen für Kinder

Folder Inklusion in Tageseinrichtungen für Kinder

INKLUSION – Wie hältst du´s mit der Haltung? Haltung als Kern pädagogischer Profession

INKLUSION – Wie hältst du´s mit der Haltung? Haltung als Kern pädagogischer Profession

Broschüre: Inklusion bewegt

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Art.-Nr.
1610

Erscheinungsdatum: 01.04.2016

Mit der vorliegenden Broschüre eröffnet die GEW eine Reihe, die sich explizit mit

der Praxis schulischer Inklusion auseinandersetzt. Nora Simon beschreibt ihren eigenen Weg in die inklusive Praxis eines ersten Grundschuljahres. Hierbei handelt es sich um eine wichtige Ergänzung zu den vorhandenen wissenschaftlichen

Veröffentlichungen zum Thema. Persönliche Erfahrungen und Fallbeispiele bieten den Vorteil, dass die Lehrenden ihre eigenen professionellen Erfahrungen und Grundsätze dazu in Beziehung setzen und Anregungen für die eigene Praxis bekommen können.

Datum/Auflage: März 2016

Format: A4, 24 Seiten