Broschüre: Learning Analytics und Big Data in der Bildung
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Zur notwendigen Entwicklung eines datenpolitischen Alternativprogramms
Die Digitalisierung wird das Lernen und den Unterricht verändern. Eine wichtige Rolle
wird das Konzept „Learning Analytics“ spielen. Dieser Begriff taucht immer wieder im
Zusammenhang mit internationalen Bildungsstudien und der Forderung nach effektivem
und individualisiertem Lernen auf. Für die GEW ist es daher unerlässlich, diesen Begriff
mit Inhalt zu füllen und sich kritisch mit dem Konzept auseinanderzusetzen. Seit unserem
Gewerkschaftstag 2017 beschäftigt uns das Thema „Bildung in der digitalen Welt“ in
einem Projekt, das entsprechende Veränderungen in allen Bildungsbereichen betrachtet
und kritisch diskutiert. In diesem Zusammenhang hat das entsprechende Bundesforum „
Bildung in der digitalen Welt“ eine Fachtagung mit einem Vortrag von Frau Prof. Dr. Sigrid
Hartong veranstaltet. Die Referentin hat das Konzept „Learning Analytics“ differenziert
erläutert und in den Zusammenhang einer neuen Form von Bildungssteuerung und
expandierender Dateninfrastrukturen gestellt.
Erscheinungsdatum: 01.12.2019
Format: A4, 32 Seiten